Catégories
Soins et santé

Comment ils se forment + habitudes de rencontres

Bien que souvent référencée comme «la théorie de l'attachement de Bowlby», la théorie de l'attachement telle que nous la connaissons aujourd'hui a été développée par plusieurs chercheurs au cours de la fin du 20e siècle. Le psychanalyste britannique John Bowlby a développé le concept de comportements d'attachement vers les années 1950. Sa théorie était que la tendance des enfants à s'attacher émotionnellement à leurs soignants et à se sentir en détresse et à les rechercher en leur absence était un trait évolutif adaptatif, quelque chose qui permettait aux enfants de survivre en s'accrochant à une figure d'attachement qui leur fournissait soutien, protection et soins quand ils étaient trop jeunes pour prendre soin d'eux-mêmes.

Mary Ainsworth, psychologue et l'un des collègues de Bowlby, a développé la théorie de l'attachement originale de Bowlby en identifiant les différences individuelles dans la façon dont les nourrissons géraient les séparations de leurs parents. Sa célèbre expérience de «situation étrange» en 1969 a identifié quatre types d'attachement chez les nourrissons: en sécurité, anxieux, évitants et désorganisés.

Plus tard dans les années 1980, les psychologues sociaux Cindy Hazan et Phillip Shaver ont commencé à appliquer la théorie de l'attachement d'Ainsworth et Bowlby aux relations amoureuses des adultes, donnant ainsi naissance au concept des styles d'attachement des adultes que nous connaissons aujourd'hui. En 1998, la psychologue chercheuse Kelly Brennan et ses collègues ont approfondi davantage l'attachement des adultes, démontrant deux dimensions distinctes qui façonnent les modèles d'attachement: l'anxiété liée à l'attachement et l'évitement lié à l'attachement. Les gens peuvent être bas dans les deux, hauts dans l'un et bas dans l'autre, ou hauts dans les deux, ce qui détermine leur style d'attachement. (Voir le graphique ci-dessus.)

Aujourd'hui, les psychologues critiquent la théorie de l'attachement chez les psychologues qui disent qu'il est exagéré de croire que les soignants peuvent façonner de manière si spectaculaire la personnalité des nourrissons à un si jeune âge. En effet, jusqu'à présent, les études tentant de tracer une ligne entre les modèles d'attachement des nourrissons et leurs styles d'attachement des adultes n'ont trouvé que des corrélations "petites à modérées", selon Fraley lui-même. "Sur la base de ces types d'études, il semble probable que les styles d'attachement dans le domaine enfant-parent et les styles d'attachement dans le domaine des relations amoureuses ne sont au mieux que modérément liés", écrit Fraley dans un article de l'Université de l'Illinois.

Mais le concept de style d'attachement perdure pour une raison: il donne aux gens un langage pour décrire les différentes façons dont ils apparaissent dans leurs relations, et il les met au défi de se tourner vers leurs expériences passées pour les aider à comprendre pourquoi ils sont comme ils sont.

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *